Diszlexia a digitális korban
| dc.contributor.advisor | Pető, Ildikó | |
| dc.contributor.author | Szabó, Katalin | |
| dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2021-04-23T11:56:25Z | |
| dc.date.available | 2021-04-23T11:56:25Z | |
| dc.date.created | 2021-04-23 | |
| dc.description.abstract | A szakdolgozat bemutatja az ezredforduló utáni felerősödött digitalizációs jelenség hatását a diszlexiára. Feltárja, hogy a megváltozott környezeti tényező, a digitális tanulás miként befolyásolja a diszlexiás gyermekek tanulmányi teljesítményét. Továbbá feltárja azt is, hogy milyen kihívásokkal küzdöttek a diszlexiás tinédzserek a 2020-as tantermen kívüli digitális munkarend időszakában, mi okozott tanulásukban nehézséget. A szakdolgozat saját egyszeri keresztmetszeti kérdőíves vizsgálaton alapuló, empirikus jellegű, a kérdőívet 11-18 éves diszlexiás gyerekek és szüleik töltötték ki. A szakdolgozat két fő részre tagolódva mutatja be a környezeti tényezők befolyását a tanulásra vonatkozóan. Az első részben a generáció fogalmi meghatározása után bemutatja a szakdolgozati vizsgálat által érintett Z generáció virtuális világban tapasztalható sajátosságait, feltárja az ezredforduló utáni jelen kor digitális kultúrájának megismerő funkciókra, a Z generációra és a tanulásra gyakorolt hatását, valamint a diszlexia fogalmi meghatározását követően a diszlexia okait, tüneteit, terápiáját és a diszlexiások távoktatásban megjelenő problémáit. A dolgozat második része bemutatja diszlexiás tanulókra kiterjesztett vizsgálat célját, célcsoportját, a vizsgálat módszerét és eszközét, valamint a vizsgálat eredményeit. Az eredmények elemzését követően megfogalmazza a levont következtetéseket, végül felhívja a figyelmet a jövőbeni feladatokra, lehetőségekre a specifikus tanulási zavarral küzdő, konkrétan a diszlexiás tanulók speciális sajátosságait szem előtt tartva. | hu_HU |
| dc.description.course | Gyógypedagógia | hu_HU |
| dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
| dc.format.extent | 63 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/307233 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | diszlexia | hu_HU |
| dc.subject | Gyógypedagógia | hu_HU |
| dc.subject | digitalizáció | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | Diszlexia a digitális korban | hu_HU |