Környezettudatosság ismereti komponensének vizsgálata különböző csoportokban

A tétel rövid nézete
dc.contributor.authorSzanati, Angéla
dc.contributor.authorLukács, Gábor
dc.contributor.statusPhD hallgatóhu_HU
dc.contributor.statusegyetemi oktató, kutatóhu_HU
dc.coverage.temporal2020.04.30.hu_HU
dc.date.accessioned2021-06-03T13:07:02Z
dc.date.available2021-06-03T13:07:02Z
dc.description.abstractA környezettudatosság, a fenntartható fejlődés elméleti és gyakorlati alapjai, a jövő generációk igényeinek kielégítése napjaink egyik meghatározó nevelési célja, a környezetszemléletű értékrend, a természeti erőforrások túlhasználata rendszeres, napi problémaként merül fel az egyes emberek és az emberiség kollektív tudatában is. Vizsgálatunkban összesen 99 fő, legmagasabb iskolai végzettségét tekintve középiskolai és főiskolai végzettségű célcsoport környezettudatosságát, ezzel kapcsolatos napi gyakorlatát, elméleti ismereteit és véleményét mutatjuk be.hu_HU
dc.format.extent4hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/310616
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectkörnyezettudatossághu_HU
dc.subjectkérdőíves felméréshu_HU
dc.subjectfenntarthatósághu_HU
dc.subjectglobális problémákhu_HU
dc.subjectkörnyezeti tényezőkhu_HU
dc.subject.disciplinetudományterületek::környezettudományokhu_HU
dc.titleKörnyezettudatosság ismereti komponensének vizsgálata különböző csoportokbanhu_HU
dc.typekonferencia kiadványhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Festetics DI