Matematikai oktatóprogram

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorNyakóné Juhász, Katalin
dc.contributor.authorSzabó, Pál
dc.contributor.departmentDE--TEK--Informatikai Karen
dc.date.accessioned2006-06-27T14:45:22Z
dc.date.available2006-06-27T14:45:22Z
dc.date.created2005
dc.date.issued2006-06-27T14:45:22Z
dc.description.abstractAz oktatás mindig is fontos volt az emberiség számára. A tudás az egyike azoknak a néhány fontos tulajdonságunknak, amelyekkel kiemelkedtünk az állatvilágból. Ennél fogva ezt az értékes tulajdonságunkat érdemes minél inkább felfejleszteni. Az informatika egy aránylag új tudományág. A második világháború körül még nagyon kezdetleges számítógépek voltak, amik a mai mikroszámítógépekhez még elvben is csak alig hasonlítanak. Ez alatt a pár évtized alatt hihetetlen fejlődésen esett át a számítógép, és egy teljesen új tudományág épült fel erre a találmányra. A számítógépek nagyon sokrétű felhasználhatósággal rendelkeznek, többek között a szakdolgozat témájául szolgáló oktatóprogramok futtatására is szolgálnak. De mik is ezek az oktatóprogramok? Olyan programok, amelyekkel valami újat tanulhatunk meg, vagy a meglévő tudásunkat mélyíthetjük el, illetve gyakorolhatjuk is. Ahhoz, hogy egy oktatóprogramot jónak lehessen minősíteni, sok követelménynek kell megfelelnie. Interneten nagyon sok ilyen program elérhető, de sajnos csak kis része az, amely ha nem is minden követelménynek, de a legtöbbnek eleget tesz. Természetesen vannak színvonalasan elkészített programok, de nem nehéz olyat találni, amely inkább árt, mint segít. A munkám célja, hogy az általam készített, matematikai tételeket ismertető és gyakoroltató oktatóprogramot bemutassam, illetve előtte egy kis eszmefuttatást írjak az oktatásról és az oktatóprogramokról. A szakdolgozatomnak - magán a programon kívül – három fő része van. Az első részben egy kis általános áttekintést adok az oktatóprogramokról, illetve ezeknek a fajtáiról, lehetőségeiről. Ezután következik az általam készített program bemutatása, mely során megpróbálom a program összes funkcionalitását bemutatni, a követhetőség kedvéért a programból kimásolt képekkel segítve. A harmadik nagyobb részben a program „éles helyzetben” való helytállásáról szólok pár szót, vagyis a célközönség elé vetés során tapasztalt információkat közlöm, és próbálom értelmezni.en
dc.description.degreeBaen
dc.format.extent43en
dc.format.extent1098465 bytes
dc.format.extent41366 bytes
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.mimetypeapplication/octet-stream
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/133
dc.language.isohuen
dc.rightsno_restrictionen
dc.subjectmatematikaen
dc.subjectmagasságen
dc.subjectsinusen
dc.subjectcosinusen
dc.subjectbefogóen
dc.subjectPitagoraszen
dc.subjectháromszögen
dc.subjectoktatóprogramen
dc.titleMatematikai oktatóprogramen
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 2 (Összesen 2)
Nincs kép
Név:
szakdolgozat_607.pdf
Méret:
1.05 MB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
szakdolgozat
Megjelenítés
Nincs kép
Név:
melleklet_607.zip
Méret:
40.4 KB
Formátum:
Unknown data format
Leírás:
melléklet
Letöltés
Engedélyek köteg
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
license.txt
Méret:
2.72 KB
Formátum:
Item-specific license agreed upon to submission
Leírás:
Letöltés
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Informatikai Kar)