Szülői segítségnyújtás az iskolai tanulmányi feladatok teljesítésében - Szülői kommunikáció – II. Rész
| dc.contributor.author | Szász, Mária Magdolna | |
| dc.date.accessioned | 2022-06-17T13:37:34Z | |
| dc.date.available | 2022-06-17T13:37:34Z | |
| dc.date.issued | 2022-05-31 | |
| dc.description.abstract | Az iskola és család közötti hatékony kommunikáció előfeltétele és elengedhetetlen része a hatékony szülő-oktató partnerségek kialakításához. A tanulmány azt elemzi, hogy a Palts és Harro-Loit (2015) szerzőpáros által megalkotott öt szülői kommunikációs minta ( aktív pozitív; aktív-negatív; passzív-pozitív és passzív-negatív , kommunikációban jártas rugalmas szülők ) Kászon-térségben hogyan van jelen és milyen mértékben a pedagógus-szülő kommunikációban. A vizsgált térségben leggyakoribb a passzív-pozitív, valamint a passzív-negatív szülőtípus. | hu |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | Acta Medicinae et Sociologica, Évf. 13 szám 34 (2022) , 212-232 | |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.19055/ams.2022.05/31/10 | |
| dc.identifier.eissn | 2559-866X | |
| dc.identifier.issn | 2062-0284 | |
| dc.identifier.issue | 34 | |
| dc.identifier.jtitle | Acta Medicinae et Sociologica | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2437/335466 | en |
| dc.identifier.volume | 13 | |
| dc.language | hu | |
| dc.relation | https://ojs.lib.unideb.hu/ams/article/view/11180 | |
| dc.rights.access | Open Access | |
| dc.rights.owner | Acta Medicinae et Sociologica | |
| dc.subject | szülői bevonódás | hu |
| dc.subject | szülő-iskola | hu |
| dc.subject | kommunikáció | hu |
| dc.subject | kommunikációs minták | hu |
| dc.title | Szülői segítségnyújtás az iskolai tanulmányi feladatok teljesítésében - Szülői kommunikáció – II. Rész | hu |
| dc.type | folyóiratcikk | hu |
| dc.type.detailed | magyar nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban | hu |
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
1 - 1 (Összesen 1)