“Prego, signorina”. La rappresentazione della maestra nella letteratura e nel cinema: da Maria Messina ad Alberto Lattuada
| dc.contributor.author | Rivetti, Sonia | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-15T10:32:03Z | |
| dc.date.available | 2026-01-15T10:32:03Z | |
| dc.date.issued | 2024-12-01 | |
| dc.description.abstract | This article aspires to open a new prospective of study on the figure of the schoolmistress in the first half of the Italian twentieth century. The essay focuses on three lesser-known narrative works (two by women writers), with a look at two movies of the 1940s and 1950s. The study offers a thematic analysis on the character of the schoolmistress, who is not always adequately recognized and analysed. In the first part, a group of three short stories is analysed: Maria Messina’s L’ora che passa (1911) revolves around an emptied and disillusioned teacher, Rosalia, who has not found the means to emancipate herself in her profession; Ada Negri’s Anima bianca (1917) instead presents a teacher, Rosanna, fully realized in her role to the point of letting herself die when an event undermines her ability to teach; finally, Federigo Tozzi’s Un’osteria (1920) opens a contemporary debate on the suffering of those teachers, like Assunta, forced to work far from home. In the second part of the essay the discussion shifts to cinema: Vittorio De Sica’s Maddalena ... zero in condotta (1940) is the parable of the teacher Elisa Malgari, who has to learn the most important lesson: letting herself be loved by a man. Finally, Alberto Lattuada’s Scuola elementare (1954) opens a glimpse into the crisis of the substitute teacher Laura Bramati in search of her true professional identity. | en |
| dc.description.abstract | L'articolo aspira ad aprire una prospettiva nuova di studio sulla figura della maestra nella prima metà del Novecento italiano. Partendo da tre opere narrative meno note (due di scrittrici donne), il saggio sviluppa le stesse tematiche con uno sguardo su alcune opere rappresentative del cinema degli anni Quaranta e Cinquanta. In questa chiave, lo studio non vuole avere pretesa di esaustività, ma al contrario si pone come analisi tematica intorno alla figura femminile della maestra non sempre adeguatamente riconosciuta e analizzata. Nella prima parte si analizza un gruppo di tre novelle: L’ora che passa (1911) di Maria Messina ruota attorno a una maestra svuotata e disillusa, Rosalia, che non ha trovato nel suo mestiere i mezzi per emanciparsi; Anima bianca (1917) di Ada Negri presenta invece una maestra, Rosanna, pienamente realizzata nella sua funzione al punto da lasciarsi morire quando un evento mina la sua capacità di insegnare; infine, Un’osteria (1920) di Federigo Tozzi apre un dibattito contemporaneo sulla sofferenza di quegli insegnanti, come Assunta, costretti a lavorare lontano da casa. Nella seconda parte del saggio, invece, il discorso si sposta sul cinema: Maddalena… zero in condotta (1940) di Vittorio De Sica è la parabola della professoressa Elisa Malgari, la quale deve imparare la lezione più importante, lasciarsi amare da un uomo; infine, Scuola elementare (1954) di Alberto Lattuada apre uno squarcio sulla crisi della supplente Laura Bramati alla ricerca della sua vera identità professionale. | it |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | Italianistica Debreceniensis, V. 30 (2024) , 49-64 | |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.34102/itde/2024/15536 | |
| dc.identifier.eissn | 2677-1225 | |
| dc.identifier.issn | 1219-5391 | |
| dc.identifier.jatitle | Ital. Debr. | |
| dc.identifier.jtitle | Italianistica Debreceniensis | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2437/402498 | |
| dc.identifier.volume | 30 | |
| dc.language | it | |
| dc.relation | https://ojs.lib.unideb.hu/itde/article/view/15536 | |
| dc.rights.access | Open Access | |
| dc.subject | Maria Messina | en |
| dc.subject | Ada Negri | en |
| dc.subject | Federigo Tozzi | en |
| dc.subject | Vittorio De Sica | en |
| dc.subject | Alberto Lattuada | en |
| dc.subject | maestra | en |
| dc.subject | Maria Messina | it |
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| dc.subject | maestra | it |
| dc.title | “Prego, signorina”. La rappresentazione della maestra nella letteratura e nel cinema: da Maria Messina ad Alberto Lattuada | it |
| dc.type | folyóiratcikk | hu |
| dc.type | article | en |
| dc.type.detailed | idegen nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban | hu |
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