Szakdolgozatom témája azt a célt szolgálja, hogy felhívjam a figyelmet a hazai közoktatás helyzetére. A dolgozat a PISA vizsgálat elméletét taglalja, majd a magyar 15 éves diákok olvasás-szövegértési képességei, matematikai, természettudományi tudása kerül kifejtésre. A dolgozat koklúziót von le a felmérések eredményéből, kitekintést, lehetőségeket tárgyal.