A fejlesztőpedagógus szerepe a hátrányos helyzetű, általános iskolás gyermekek nehézségeinek kezelésében

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorMező, Katalin
dc.contributor.authorFelföldi, Beáta
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar
dc.date.accessioned2023-12-15T11:20:01Z
dc.date.available2023-12-15T11:20:01Z
dc.date.created2023-10-16
dc.description.abstractA szakdolgozat két fő részből épül fel. Az első rész, az elméleti megalapozást szolgálja. Bemutatásra kerül a hátrányos helyzet fogalma, áttekintjük a hátrányos helyzetű tanulók helyzetét a köznevelésben, a gyermekek személyiségfejlődésére ható tényezők közül a család, mind elsődleges szocializációs színtér, és az iskola, mind másodlagos szocializációs színtér szerepét és hatását, valamint a beilleszkedési, magatartási, viselkedési, tanulási és kommunikációs nehézségek jelentését, továbbá az enyhítésükre, megszüntetésükre irányuló módszereket. A második részben bemutatásra kerül egy saját összeállítású vizsgálat. A vizsgálat célja, hogy a helyi általános iskolában tanuló, alsó tagozatos, hátrányos helyzetű gyermekek beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézségeit megvizsgáljuk, elemezzük, majd áttekintsünk, hogy a fejlesztőpedagógusnak milyen lehetőségei vannak a nehézségek kezelésére, a felzárkóztatás elősegítésére. A helyi általános iskolában évről évre magasabb a hátrányos helyzetű, és a beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő gyermekek száma, ezért is fontos a háttérben megbúvó okokat feltárni annak érdekében, hogy a tanulók optimális fejlesztése, pedagógiai megsegítése mielőbb megkezdődhessen.
dc.description.coursefejlesztő-differenciáló szakpedagógia
dc.description.degreeszakirányú továbbképzés
dc.format.extent38
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/363405
dc.language.isohu
dc.rights.accessHozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.
dc.subjectfejlesztőpedagógia
dc.subjectbeilleszkedési nehézség
dc.subjecttanulási nehézség
dc.subjecthátrányos helyzet
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Pszichológia::Pedagógiai pszichológia
dc.titleA fejlesztőpedagógus szerepe a hátrányos helyzetű, általános iskolás gyermekek nehézségeinek kezelésében
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)