A dolgozat körvonalazni hivatott a gyermekek beszéd- és szókincsfejlődését, illetve a magyarországi ellátórendszerekben gyakrabban alkalmazott szókincs- és állapotvizsgálatokat foglalja össze. Az erre irányuló standard vizsgálatok mellett a logopédusok és pedagógusok által gyakran alkalmazott, kedvelt kiegészítő vizsgálatokra is kitérve. Manapság sokszor halljuk, hogy konfliktuskezelési problémákkal küzdenek az emberek. Feltételezzük azt, hogy ennek egyik oka lehet a nem megfelelő szintű kifejezőképesség, a szókincsbankunk csökkenése, esetenként szegénysége. Személyes pedagógiai munkám során évről évre azt tapasztaltam, hogy egyre kevésbé és nem megfelelően kommunikálnak a 3-7 éves gyermekek. A szakdolgozat ennek okait és megoldási lehetőségeit igyekszik feltérképezni. Továbbá keresi a lehetőségeit annak, hogy logopédusok, pedagógusok, szülők közös munkával, hogyan tudnának eredményesebb segítséget nyújtani a gyermekek számára.