Szókincs-logopédiai vizsgálatok és fejlesztési lehetőségek
| dc.contributor.advisor | Papp-Varga, Eszter | |
| dc.contributor.author | Soós-Kovács, Anita | |
| dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2020-04-27T10:19:21Z | |
| dc.date.available | 2020-04-27T10:19:21Z | |
| dc.date.created | 2020-04-27 | |
| dc.description.abstract | A dolgozat körvonalazni hivatott a gyermekek beszéd- és szókincsfejlődését, illetve a magyarországi ellátórendszerekben gyakrabban alkalmazott szókincs- és állapotvizsgálatokat foglalja össze. Az erre irányuló standard vizsgálatok mellett a logopédusok és pedagógusok által gyakran alkalmazott, kedvelt kiegészítő vizsgálatokra is kitérve. Manapság sokszor halljuk, hogy konfliktuskezelési problémákkal küzdenek az emberek. Feltételezzük azt, hogy ennek egyik oka lehet a nem megfelelő szintű kifejezőképesség, a szókincsbankunk csökkenése, esetenként szegénysége. Személyes pedagógiai munkám során évről évre azt tapasztaltam, hogy egyre kevésbé és nem megfelelően kommunikálnak a 3-7 éves gyermekek. A szakdolgozat ennek okait és megoldási lehetőségeit igyekszik feltérképezni. Továbbá keresi a lehetőségeit annak, hogy logopédusok, pedagógusok, szülők közös munkával, hogyan tudnának eredményesebb segítséget nyújtani a gyermekek számára. | hu_HU |
| dc.description.course | Gyógypedagógia | hu_HU |
| dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
| dc.format.extent | 36 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/284934 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | logopédus | hu_HU |
| dc.subject | kommunikáció | hu_HU |
| dc.subject | szókincsvizsgálat | hu_HU |
| dc.subject | óvodáskorú gyermek | hu_HU |
| dc.subject | szókincsfejlődés | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány: | hu_HU |
| dc.title | Szókincs-logopédiai vizsgálatok és fejlesztési lehetőségek | hu_HU |