A ruhavásárlás objektív és szubjektív tényezői az egyetemisták körében
| dc.contributor.advisor | Kontor, Enikő | |
| dc.contributor.advisor | Balázs, Katalin | |
| dc.contributor.author | Szűrös, Gábor | |
| dc.contributor.department | DE--TEK--Közgazdaság- és Gazdaségtudományi Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2013-10-15T12:51:49Z | |
| dc.date.available | 2013-10-15T12:51:49Z | |
| dc.date.created | 2012-12-15 | |
| dc.date.issued | 2013-10-15T12:51:49Z | |
| dc.description.abstract | A témában szeretném megvizsgálni az egyetemisták vásárlási szokásait, legfőképpen a vásárlás előtt/közben létrejövő döntések okait. Elismerem, hogy vannak létszükségleti cikkek illetve luxuscikkek, ami alatt azokat a termékeket értem, amit szimbolikusan fogyasztanak, nem pedig a megélhetés miatt. A fiatalkorból felnőtt korba való átlépés miatt kialakuló új vásárlási szokások okait keresem, ahol már nem a szülői döntés befolyásoló képessége mérvadó, hanem az egyén újonnan kialakuló/meglévő ízlésének formálódása. Ezeknek befolyásoló tényezőit szeretném megtalálni. Feltételezem majd, hogy a reklámok, az egyéni hovatartozás, az ideális énkép, a mögöttes tartalom és a jelentéstartalom fogja motiválni azokat, akik nem kritikusan a termék szigorú funkcionális hasznossága motivál a vásárlásra, ami majd meghatározza milyen terméket fognak megvenni. Feltételezem továbbá, hogy a terméket az a státusz illetve a kialakuló személyiség önkifejezéseként használják. Az 18-25 korosztály, azaz az egyetemistákat és a tovább nem tanuló, jelenleg is dolgozó fiatalokat összehasonlíthatom aszerint, milyen karon tanulnak, nemük szerint, érettségük szempontja alapján ( gólyák-végzősök, kezdő szakmunkások-mesterek ), amiből arra apellálok majd, hogy az egyetem végeztével már lesznek kialakult vásárlási szokásaik. Témámban fel fog merülni a különböző egyetemi karok hallgatóinak vásárlási szokásainak különbsége is a szociális közeg változatosságából fakadóan. Fő feladatomnak tekintem, hogy csoportosítsam a megkérdezetteket a döntéseik alapján és megpróbáljam kategorizálni őket. Elmélet síkon a szimbolikus fogyasztás okairól és módszereiről fogok beszélni, gyakorlati téren pedig felderítem az egyetemisták vásárlási szokásait, viszonyukat a márkával/márkákkal kapcsolatban előbb egy személyes, majd egy kérdőíves interjúval. Egy énképvizsgálat után felállítok egy aktuális korcsoport ismertetést, ahol az elméleti részben felállított tényeket összehasonlítom a kérdőívben kapott adatokkal, majd a fentebb említett szempontok alapján hipotéziseket fogok felállítani a kapcsolatról az identitás és az önmegjelenítés között létrejövő szakadék csökkentésének okairól ( feltételezve azt, hogy mindenki szeretne az „ideális én”-né vállni). Azaz, hogy mennyire befolyásolja a jelen valónkat az a tény, miszerint meg szeretnénk felelni vagy sem társadalom által elvárt ideáknak. Ezt a vizsgálatot a ruházati vásárlási szokás alapján fogom felmérni. | hu_HU |
| dc.description.corrector | VT | |
| dc.description.course | Gazdálkodási és menedzsment | hu_HU |
| dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
| dc.format.extent | 69 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/173943 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | fogyasztói magatartás | hu_HU |
| dc.subject | ruhavásárlás | hu_HU |
| dc.subject | referencia csoportok | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Közgazdaságtudomány::Marketing | hu_HU |
| dc.title | A ruhavásárlás objektív és szubjektív tényezői az egyetemisták körében | hu_HU |
| dc.title.translated | The subjective and objective factors of the clothes purchasing among the students in universities | hu_HU |