A bábjáték, mint komplex művészeti eljárás hatása, a tanulási nehézséggel küzdő gyermekekre

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorLáposi, Teréz Izabella
dc.contributor.authorBencze, Gyöngyi
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2022-04-06T13:26:02Z
dc.date.available2022-04-06T13:26:02Z
dc.date.created2022-04-06
dc.description.abstractA szakdolgozat témája a bábjáték, mint komplex művészeti eljárás hatása, a tanulási nehézséggel küzdő gyermekekre. Az elméleti hattér egyrészt a képességrendszerek, szociális kompetenciák, érzelmi intelligencia területét mutatja be a tanulási nehézséggel küzdő gyermekek körében. Másrészt a bábjátékot, mint komplex művészeti eljárás műfaji sajátosságait, hatásmechanizmusát. A kutatásban a tanulási nehézséggel küzdő gyermekekkel foglalkozó szakemberek, bábjáték alkalmazását és annak hatékonyságát vizsgáljuk. A dolgozat elsődleges célja, hogy megismerje a bábjáték tanulási nehézséggel küzdő gyermekekre gyakorolt hatását. Másik célja a bábjáték pedagógusok körében való alkalmazásának serkentése.hu_HU
dc.description.courseGyógypedagógiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent59hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/330107
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjecttanulási nehézséggel küzdő gyermekekhu_HU
dc.subjectbábjátékhu_HU
dc.subjectfejlesztéshu_HU
dc.subjectgyógypedagógiahu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA bábjáték, mint komplex művészeti eljárás hatása, a tanulási nehézséggel küzdő gyermekekrehu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)