Értelmileg akadályozottak pedagógiája szakirányon végzett gyógypedagógusok munkaértékei

dc.contributor.advisorBocsi, Veronika
dc.contributor.authorHutkai, Nóra
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar
dc.date.accessioned2023-04-11T08:52:47Z
dc.date.available2023-04-11T08:52:47Z
dc.date.created2023-04-07
dc.description.abstractA szakdolgozat a Borsod-Abaúj-Zemplén, Hajdú-Bihar és Jász-Nagykun-Szolnok vármegyében élő értelmileg akadályozottak pedagógiája szakirányon végzett gyógypedagógusok munkaértékeit vizsgálja. A dolgozat témája egyedinek mondható, ugyanis nem olvasható még tanulmány az értelmileg akadályozottak pedagógiája szakirányon végzett gyógypedagógusok munkaértékeiről. A kutatás feltárja a gyógypedagógusok elégedettségét munkahelyükkel kapcsolatban, illetve a munkaértékeikről is beszámol. Olyan fontos kérdésekre is kerestük a választ, mint a pályaelhagyás oka. Folyamatosan nő az olyan személyek száma, akiknek gyógypedagógiai óvodai vagy iskolai ellátásra van szükségük integráló vagy szegregáló intézményben, azonban szakemberek tekintetében hiány mondható. A kutatások közlésével talán olyan fiatalokhoz, vagy akár idősebbekhez is eljuthatnak a tanulmányok, akik szívesen dolgoznának gyógypedagógusként. A dolgozat célja még, hogy képet adjon arról, mely munkaértékek meghatározók a megkérdezett gyógypedagógusok körében, és melyek azok, amik egyáltalán nem mérvadók. A felmérés keretein belül egy saját készítésű és a Super-féle munkaérték kérdőívet alkalmaztuk. A kutatási eredmények kiértékeléséhez a Microsoft Excel adatelemző és az IBM SPSS Statistics 29 programot használtuk.
dc.description.courseGyógypedagógia
dc.description.degreeBSc/BA
dc.format.extent63
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/349050
dc.language.isohu
dc.subjectmunkaérték
dc.subjectgyógypedagógus
dc.subjectpályaelhagyás
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Társadalomtudományok
dc.titleÉrtelmileg akadályozottak pedagógiája szakirányon végzett gyógypedagógusok munkaértékei
Fájlok