Út a bölcsődébe és az óvodába- vásárosnaményi és ilki gyerekek vallomásai alapján

dc.contributor.advisorSzerepi, Sándor
dc.contributor.authorBiró, Eszter
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2019-04-23T09:46:56Z
dc.date.available2019-04-23T09:46:56Z
dc.date.created2019-04-23
dc.description.abstractSzakdolgozatom a 2-4 éves bölcsődés, és kiscsoportos óvodás gyerekek beszédfejlődését és téri tájékozódását dolgozza fel egészen magzati nyelvtől a néhány szavas mondatokig.A dolgozatomban előre összeállított, strukturált kérdések alapján kaptam képet a kisgyermekek beszédfejlődéséről, és az általuk megfigyelt,őket körülvevő környezetről, valamint annak kifejezéséről. Kutatásom során 2 település (Vásárosnamény és Ilk) bölcsődés, illetve kiscsoportos óvodás gyermekeit kérdeztem meg kérdőív segítségével a mindennapi szokásaikról, a bölcsődébe, óvodába és az onnan haza vezető útról. Mindkét település Szabolcs-Szatmár-Bereg megye Vásárosnaményi kistérségében található. A vásárosnaményi gyerekekről összességében elmondható, hogy középosztálybeli gyerekek, míg Ilken főként hátrányos helyzetű, roma származásúak a megkérdezettek. Választásom azért esett erre a két településre, mert bár szomszédos települések, az ott élők minden napi szokásaik eltérőek, illetve azt vizsgálom, hogy a beszédfejlődést illetően vannak-e, ha igen, akkor milyen különbségek a két település gyermekei között.hu_HU
dc.description.coursecsecsemő- és kisgyermeknevelőhu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent42hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/265816
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectbölcsődehu_HU
dc.subjectóvodahu_HU
dc.subjectbeszédfejlődéshu_HU
dc.subjecttéri tájékozódáshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleÚt a bölcsődébe és az óvodába- vásárosnaményi és ilki gyerekek vallomásai alapjánhu_HU
Fájlok