A serdülők jövőképének változása az elmúlt 20 év tükrében
| dc.contributor.advisor | Buda, András | |
| dc.contributor.author | Gál, Judit | |
| dc.contributor.department | DE--Bölcsészettudományi Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2022-04-14T14:04:17Z | |
| dc.date.available | 2022-04-14T14:04:17Z | |
| dc.date.created | 2022-04-14 | |
| dc.description.abstract | A pedagógusok többsége a baby-boom és az X generációhoz tartozik, akik másképp élték mindennapjaikat, mint a mai fiatalok. A generációs különbségekből adódóan tanulnunk kell tőlük és ugyanakkor tanítani kell őket. Ez a kettősség a módszertani megújuláson túl, nagyfokú szemléletváltást kíván a pedagógus társadalomtól. Alkalmazkodnunk kell a digitális világhoz, az új generációk értékrendjéhez, igényeihez, hiszen ők, napjaik nagy részét a virtuális világban élik. Akkor tudunk hatékonyan együtt működni, ha ismerjük egymás elvárásait, érdeklődését, értékrendjét, valamint a környezetünkről alkotott véleményét. | hu_HU |
| dc.description.course | mérés-értékelés pedagógus szakvizsga | hu_HU |
| dc.description.degree | szakirányú továbbképzés | hu_HU |
| dc.format.extent | 51 oldal | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/330713 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | serdülők értékrendje | hu_HU |
| dc.subject | serdülők jövőképe | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | A serdülők jövőképének változása az elmúlt 20 év tükrében | hu_HU |