Az egészséges életmódra nevelés megjelenése a magyar középiskolákban alkalmazott biológia tankönyvekben

Dátum
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt

A szakdolgozatom az egészséges életmódra nevelés fontosságát hangsúlyozza. Kiemeli, hogy az egészség nemcsak a kóros állapot hiányát, hanem a pszichés és testi jólétet is mutatja. Meggyőződésem, hogy az egészség az ember legnagyobb kincse, amelyet számtalan tényező befolyásol. Véleményem szerint már gyermekkorban el kell kezdeni az egészséges életmódra nevelést, melyben a pedagógusoknak nagyon fontos szerepük van, mivel a diákok idejük nagy részét az iskolában töltik. Vizsgálatom során arra voltam kíváncsi, hogy az oktatásban használt biológia tankönyvek hogyan és milyen mértékben élnek az egészséges életmódra nevelés lehetőségével. Az egészséges életmóddal kapcsolatos elemeket összegyűjtöttem és a tankönyvek tartalmát összehasonlítottam. Összességében arra a következtetésre jutottam, hogy a középiskolai biológia tankönyvek jól kombinálhatóak egymással.

Leírás
Kulcsszavak
tankönyvelemzés, biológia, egészség, egészséges életmód, biológia tanítása
Forrás