Gondolatok a zárótanításom kapcsán

dc.contributor.advisorKovács, Ákos
dc.contributor.authorKövér, Ildikó
dc.contributor.departmentDE--TEK--Természettudományi és Technológiai Kar--Matematikai Intézethu_HU
dc.date.accessioned2012-12-17T14:21:22Z
dc.date.available2012-12-17T14:21:22Z
dc.date.created2012-12-17
dc.date.issued2012-12-17T14:21:22Z
dc.description.abstractA zárótanításomon a feladatok megoldása során új változókat vezettünk be, és ezek segítségével vezettük vissza a magasabbfokú egyenleteket másodfokú egyenletekre. Dolgozatomban a középiskolai anyagot abból a szempontból vizsgálom, hogy milyen anyagrészeknél alkalmazható még ez a módszer, milyen feladattípusok megoldásánál érdemes új változót bevezetni. Arra is keresem a választ, hogy milyen szerepe, jelentősege van egy megfelelő új változó megtalálásának és bevezetésének egy feladat struktúrájának megértésében, a számolási hibák elkerülésében, a készségek fejlesztésében, és milyen nehézségeket küzdhet le egy diák ennek a módszernek az alkalmazásával egy feladat megoldása során.hu_HU
dc.description.correctorgj
dc.description.coursematematikatanárhu_HU
dc.description.degreeMschu_HU
dc.format.extent20hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/155124
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectúj változóhu_HU
dc.subjectegyenletek megoldásahu_HU
dc.subjectegyenletek struktúrájahu_HU
dc.subjectzárótanításhu_HU
dc.subjectközépiskolai feladatokhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Matematikahu_HU
dc.titleGondolatok a zárótanításom kapcsánhu_HU
dc.title.subtitleÚj változók bevezetésehu_HU
Fájlok