A földrajz tanítás módszertani változásainak vizsgálata: a tapasztalati ismeretszerzés lehetőségei a földrajz órákon

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorTeperics, Károly
dc.contributor.authorSotús, Szilvia
dc.contributor.departmentDE--TEK--Természettudományi és Technológiai Kar--Földtudományi Intézethu_HU
dc.date.accessioned2012-05-07T07:01:44Z
dc.date.available2012-05-07T07:01:44Z
dc.date.created2012-05-04
dc.date.issued2012-05-07T07:01:44Z
dc.description.abstractHogyan lehet a diákokat aktivizálni, hatékonyan bevonni a földrajz tanítás folyamatába.hu_HU
dc.description.correctorgj
dc.description.courseföldrajz pedagógus szakvizsgahu_HU
dc.description.degreerégi képzéshu_HU
dc.format.extent36hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/128437
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectaktivitáshu_HU
dc.subjecttevékenységhu_HU
dc.subjectföldrajz tanítás
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Földtudományokhu_HU
dc.titleA földrajz tanítás módszertani változásainak vizsgálata: a tapasztalati ismeretszerzés lehetőségei a földrajz órákonhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Természettudományi és Technológiai Kar)