Lúgosítással kapcsolatos biológiai és kémiai háttértudás elemeinek vizsgálata különböző korú csoportoknál, különböző feladattípusokkal mérve
| dc.contributor.advisor | Fejesné Dávid, Ágnes | |
| dc.contributor.author | Sántha, Manuéla | |
| dc.contributor.department | DE--Természettudományi és Technológiai Kar--Kémiai Intézet | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2021-04-30T10:46:32Z | |
| dc.date.available | 2021-04-30T10:46:32Z | |
| dc.date.created | 2021-04-30 | |
| dc.description.abstract | A dolgozatomban áltudományos tanok ismereteit kerestem különböző korosztályok összehasonlításával. Az évek során ezek hogy változtak, vagy alakultak ki a lúgosítással kapcsolatban. Különböző feladattípusokat használtam a diákok/hallgatók tévhiteinek felmérésére, majd vontam le következtetéseket tanulságképpen. Későbbi tanításaim során felhasználható. | hu_HU |
| dc.description.course | Biológia-Kémia Osztatlan Tanár Szak | hu_HU |
| dc.description.degree | egységes, osztatlan | hu_HU |
| dc.format.extent | 37 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/307992 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | lúgos | hu_HU |
| dc.subject | savas | hu_HU |
| dc.subject | tévhit | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Kémia | hu_HU |
| dc.title | Lúgosítással kapcsolatos biológiai és kémiai háttértudás elemeinek vizsgálata különböző korú csoportoknál, különböző feladattípusokkal mérve | hu_HU |