Lúgosítással kapcsolatos biológiai és kémiai háttértudás elemeinek vizsgálata különböző korú csoportoknál, különböző feladattípusokkal mérve

dc.contributor.advisorFejesné Dávid, Ágnes
dc.contributor.authorSántha, Manuéla
dc.contributor.departmentDE--Természettudományi és Technológiai Kar--Kémiai Intézethu_HU
dc.date.accessioned2021-04-30T10:46:32Z
dc.date.available2021-04-30T10:46:32Z
dc.date.created2021-04-30
dc.description.abstractA dolgozatomban áltudományos tanok ismereteit kerestem különböző korosztályok összehasonlításával. Az évek során ezek hogy változtak, vagy alakultak ki a lúgosítással kapcsolatban. Különböző feladattípusokat használtam a diákok/hallgatók tévhiteinek felmérésére, majd vontam le következtetéseket tanulságképpen. Későbbi tanításaim során felhasználható.hu_HU
dc.description.courseBiológia-Kémia Osztatlan Tanár Szakhu_HU
dc.description.degreeegységes, osztatlanhu_HU
dc.format.extent37hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/307992
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectlúgoshu_HU
dc.subjectsavashu_HU
dc.subjecttévhithu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Kémiahu_HU
dc.titleLúgosítással kapcsolatos biológiai és kémiai háttértudás elemeinek vizsgálata különböző korú csoportoknál, különböző feladattípusokkal mérvehu_HU
Fájlok