A serdülőkori testi- és lelki egészségtudat fejlesztésének lehetőségei a gimnáziumi biológia órákon

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorBarta, Ágnes
dc.contributor.authorFejes, Veronika
dc.contributor.departmentDE--TEK--Természettudományi és Technológiai Kar--Biológiai és Ökológiai Intézethu_HU
dc.date.accessioned2012-12-14T20:55:34Z
dc.date.available2012-12-14T20:55:34Z
dc.date.created2012
dc.date.issued2012-12-14T20:55:34Z
dc.description.abstractA mai modern társadalomban a középiskolás serdülő gyermekek kiemelt célcsoportot jelentenek az egészségfejlesztés számára. Napjainkra a fiatalok egészségkárósító szerekkel való kapcsolata jelentősen megnövekedett, emellett körükben számolni kell a mentális- és táplálkozási zavarok, továbbá a korai és felelőtlen szexuális élet megjelenésével is. Az iskolának mind a családból, mind a társadalomból jövő személyiségkárosítást és a gyermekbe beépülő rossz motivációkat és viselkedéssémákat ellensúlyoznia kell, mely a mai helyzetben igen nagy kihívás. Ezen feladatok végrehajtása csak magas szintű rendszerszemlélettel lehetséges.hu_HU
dc.description.correctorgj
dc.description.coursetanár - biológiatanár (T/D) levelező tagozathu_HU
dc.description.degreeMschu_HU
dc.format.extent22hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/155088
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectserdülőkorhu_HU
dc.subjectiskolai egészségneveléshu_HU
dc.subjectprimer prevencióhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA serdülőkori testi- és lelki egészségtudat fejlesztésének lehetőségei a gimnáziumi biológia órákonhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Természettudományi és Technológiai Kar)