Inkluzív nevelés összehasonlítása a Hajdúnánási Református Általános Iskola és Óvoda és a Hajdúdorogi Egyesített Napközi Otthonos Óvodák között

Dátum
Szerzők
Szőke, Erzsébet
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt
Szakdolgozatom megírásánál az inkluzív nevelést vizsgáltam a Hajdúnánási Református Általános Iskola és Óvoda és a Hajdúdorogi Egyesített Napközi Otthonos Óvodák között. Vizsgálatomban az óvodapedagógusok, technikai dolgozók és a szülők vettek részt. Alapfogalmak kidolgozása után, a két óvodát bemutattam, s a kérdőívek válaszainak az eredményét értékeltem. Kérdőív kitöltéséhez az inklúziós indexet vettem alapul.
Leírás
Kulcsszavak
inklúzió, integráció, esélyegyenlőség
Forrás