Az integráció megvalósítását elősegítő fejlesztőpedagógusi tevékenység a Talentum Baptista Általános Iskolában

Dátum
Szerzők
Kádárné Tóth, Brigitta
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt
Napjainkban egyre több gyermekről állapítják meg, hogy valamiben eltér az átlagtól. Ez nemcsak negatív értelemben értendő, hanem pozitív értelemben is, hiszen a tehetséges tanulók oktatása, fejlesztése, "lefoglalása" a tanórákon éppen olyan megoldandó probléma lehet, a pedagógus számára, mint egy gyengébb képességű gyermek felzárkóztatása, vagy akár egy testi fogyatékossággal élő gyermek oktatása, nevelése az épekkel. A fejlesztőpedagógus egész személyiségének, tevékenységének hatalmas szerepe van abban, hogy a beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő, valamint a tehetséges gyermekek integrációja sikeres legyen az átlagos tanulók csoportjába.
Leírás
Kulcsszavak
integráció, beilleszkedési nehézség, fejlesztőpedagógus
Forrás