Sajátos nevelési igényű gyermek a bölcsődében

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorMező, Katalin
dc.contributor.authorBubori, Hajnalka
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2020-04-27T06:48:40Z
dc.date.available2020-04-27T06:48:40Z
dc.date.created2020-04
dc.description.abstractA dolgozatban abból az alapvetésemből indultam ki, hogy a bölcsődei csoportokban egyre több azoknak az aránya, akik érintettek az SNI valamely nehézségében, problémájában. Ez számomra több kérdést is felvet. Ilyen kérdés, hogy ezt a tendenciát a bölcsődei kisgyermeknevelők megfigyelték-e és átlagosan hány SNI gyermek jár a csoportjukba? Milyen SNI érintettségekről beszélhetünk elsődlegesen? Kérdés továbbá az SNI gyermekek integrált nevelése, ennek személyi, szakmai és tárgyi feltételeinek megléte az intézményekben. Milyen problémák és nehézségek vannak az integráció kapcsán a csoportokban, egyúttal milyen pozitív hozadékait látják a nevelők az integrációnak? Ezekből a kérdésekből építettem fel a szakdolgozatom vázát, s ezen kérdések mentén dolgoztam ki primer kutatásom kérdéseit, valamint az ennek szakmai háttereként szolgáló elméleti fejezetek tartalmát.hu_HU
dc.description.courseCsecsemő- és kisgyermeknevelőhu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent34hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/284794
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectSNIhu_HU
dc.subjectintegrált neveléshu_HU
dc.subjectdifferenciáláshu_HU
dc.subjectkorai fejlesztéshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleSajátos nevelési igényű gyermek a bölcsődébenhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)