Attitűd vizsgálat pedagógusok körében a beszédfolyamatosság zavarairól

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorSimándiné Pap, Johanna
dc.contributor.authorDobi, Mária
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2021-04-22T11:37:51Z
dc.date.available2021-04-22T11:37:51Z
dc.date.created2021-04-22
dc.description.abstractA szakdolgozat célja megismerni, hogy milyen attitűdöt képviselnek az óvodai és az általános iskolai pedagógusok a dadogó gyermekekkel szemben. A kutatás vizsgálta, hogy a különböző demográfiai mutatók összefüggésben vannak-e a pedagógusok attitűdjével. A vizsgálat feltárta, hogy az óvodapedagógusok és a tanítók/tanárok miként vélekednek a dadogó gyermekekről, és milyen segítséget tudnak nyújtani számukra a tanítás/tanulás során.hu_HU
dc.description.courseGyógypedagógiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent44hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/306842
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectpedagógushu_HU
dc.subjectattitűdhu_HU
dc.subjectdadogáshu_HU
dc.subjectgyermekhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleAttitűd vizsgálat pedagógusok körében a beszédfolyamatosság zavarairólhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)