Észlelés fejlesztése téralakítással

dc.contributor.advisorMező, Katalin
dc.contributor.authorKovács-Korcsik, Ildikó
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2022-04-07T12:30:16Z
dc.date.available2022-04-07T12:30:16Z
dc.date.created2022-04-07
dc.description.abstractA dolgozat a tudatos téralakítás észlelésre gyakorolt fejlesztő hatását kívánja bemutatni. Napjainkban egyre több tanulási nehézséggel küzdő gyermek él, de a probléma nem új keletű, hiszen kialakulásának okát már a XX. század második felétől aktívan kutatják neves pszichológusok és neurológusok. A kutatások megállapították, hogy a tanulási és magatartási zavarok megelőzésében fontos szerepet játszik az észlelés fejlődésének minősége. Ami nagy mértékben függ az egyén közvetlen környezetétől, illetve az onnan kapott ingerek minőségétől és mennyiségétől. Ezért a dolgozat egy különleges fejlesztő környezet kialakítását és használhatóságát mutatja be az észlelés fejlesztést szem előtt tartva. A fejlesztőpedagógusok egyik fontos feladata, hogy a fejlesztést minél sokoldalúbban végezzék és minél többféle lehetőség közül válasszák ki az egyén igényének legmegfelelőbb eljárást, a bemutatott élménykert egy újszerű lehetőséget mutat az észlelés fejlesztésére. Bemutatásra kerül egy érzékelőkert, annak kialakításának lehetőségei és a hozzá kapcsolható fejlesztő játékok és tevékenységi formák gyűjtemény, ami segítséget nyújthat a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel küzdő gyermekek számára.hu_HU
dc.description.coursefejlesztőpedagógushu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent43hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/330185
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectészleléshu_HU
dc.subjecttéralakításhu_HU
dc.subjectélménykerthu_HU
dc.subjectfejlesztő pedagógiahu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleÉszlelés fejlesztése téralakítássalhu_HU
Fájlok