Szakképzésben tanuló fiatalok családi hátterének összefüggései az iskolai eredményességgel

Abstract

Szakdolgozatomban vizsgáltam a szakképzésben tanuló fiatalok családi hátterének összefüggéseit, az érzelmi és szociokulturális tényezők hatását az értelmi fejlődésre. Ezt a vizsgálatot azért tettem, hogy mi pedagógusok könnyebben elfogadjuk és megértsük a jelenlegi helyzetet, amellyel szembesülünk, - sajnos igen sok a gyenge tanulmányi eredményű tanuló - azt, hogy az iskolai nevelésen túl milyen tényezők befolyásolják a tanulók, tudásának alakulását. A tanulók alapos, sokoldalú megismerésére, megértésére, tanári szemléletváltásra, nyitottságra van szükség azért, hogy gondoskodni tudjunk a gyerekek számára a megfelelő tanulási, fejlődési perspektívákról, távlatokról. Dolgozatom elméleti részében a szakirodalom, témához kötődő vonatkozásaival foglalkoztam, a szocializáció fogalmával, folyamatával benne a családdal és a család feladataival. Dolgozatom második részében felmérést végeztem, eredményeinek megvizsgálása során, összefüggéseket kerestem és válaszokat kaptam az előzetesen megfogalmazott kérdéseimre, melynek eredményeit táblázat és, diagramok segítségével mutattam be.