Sprego algoritmusok oktatást támogató vizualizációja virtuális (3D) térben

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorCsernoch, Mária
dc.contributor.authorDienes, Nikolett
dc.contributor.departmentDE--Informatikai Karhu_HU
dc.date.accessioned2019-05-08T07:31:55Z
dc.date.available2019-05-08T07:31:55Z
dc.date.created2018-11-15
dc.description.abstractA digitális kompetenciamérések egyértelműen bizonyítják, hogy az alkalmazott informatikaoktatásban elfogadott megközelítések többsége bizonyítottan alacsony hatékonyságú, a szoftverek speciális funkcióira, jellemzőire fókuszálnak, rákényszerítve ezzel a tanulókat a szoftver-eszközök felületi kezelésére, valódi és hiteles problémamegoldás helyett. Az általunk alkalmazott Sprego (Spreadsheet Lego) megközelítésről azonban egyértelműen bizonyított, hogy hatékonyan támogatja egyrészt a gyorsabb és megbízhatóbb döntéshozó képesség fejlesztését, másrészt a magasszintű programozási és adatkezelési ismeretek előkészítését. Kutatásaink során olyan új didaktikai megközelítések fejlesztését célozzuk meg, amely kereteken belül, a táblázatkezelői szoftverek programozásorientált jellegére építve hatékonyan fejleszthető a tanulók számítógépes gondolkodása, algoritmikus készsége, számítógépes problémamegoldási, sémakonstrukciós és tudástranszfer technikája. Célunk továbbá, hogy növeljük a diákok lelkesedését modern, látványos és megnyerő reprezentációkkal. Dolgozatunkban, korábbi kutatások és fejlesztések eredményeit alapul véve, egy olyan saját fejlesztésű 3D semi-unplugged eszközöt mutatunk be, amely animált avatárokkal és képletkiértékelő eszközökkel vizuálisan reprezentálja a valós világ problémáinak algoritmusait. Az applikáció jelenlegi formájában két programozási alaptétel, a lineáris keresés és a feltételes számlálás algoritmusának Sprego implementációját tartalmazza demó és interaktív megjelenítési módban. A szoftver szűkebb oktatási környezetben is kipróbálásra került, és a pozitív visszajelzések alapján, egyértelmű, hogy az algoritmus-vizualizációk hatékonyan segítik a diákok tanulását. Jövőbeli terveink között szerepel a szoftver szélesebb oktatási környezetben történő kipróbálása és hatékonyságvizsgálata, valamint az alkalmazás továbbfejlesztése új algoritmusok implementálásával, új funkciókkal és nyelvi választási lehetőségek bővítésével.hu_HU
dc.description.courseosztatlan matematika-informatika tanár szakhu_HU
dc.description.degreeegységes, osztatlanhu_HU
dc.format.extent29hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/267081
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectSpregohu_HU
dc.subjecttáblázatkezeléshu_HU
dc.subjectszámítógépes gondolkodáshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Informatikahu_HU
dc.titleSprego algoritmusok oktatást támogató vizualizációja virtuális (3D) térbenhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Informatikai Kar)