A hátrányos helyzetű tanulók esélyteremtése intézményvezetői megközelítésben
| dc.contributor.advisor | Gortka-Rákó, Erzsébet | |
| dc.contributor.author | Kócsi, Zsolt | |
| dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2016-04-11T07:01:55Z | |
| dc.date.available | 2016-04-11T07:01:55Z | |
| dc.date.created | 2016-04-09 | |
| dc.description.abstract | Dolgozatomban megvizsgálom a halmozottan hátrányos helyzetű tanulók arányát abban az intézményben, melyben pedagógus ként dolgozom. Külön világitok rá ennek az aránynak az alakulására az érettségit előkészítő évfolyamokon, illetve a szakmunkás osztályokban. Nem jelent ez e tudatos szegregációt. Megvizsgálom, hogy az iskola pedagógiai programjában megfogalmazott szociális hátrányok enyhítését segítő tevékenységek teljes mértékben megvalósulnak e. Kérdőív segítségével rákérdezek hogy a hátrányos helyzetű diákok integrációját a pedagógusok teljes mértékben segítik e. Dolgozatom főbb vonala a hátrányos helyzetű tanulók hátrányainak csökkentése (kompenzálása) iskolai körülmények között. | hu_HU |
| dc.description.corrector | D.É. | |
| dc.description.course | Közoktatási vezető és pedagógus szakvizsga szakirányú továbbképzési szakl | hu_HU |
| dc.description.degree | szakirányú továbbképzés | hu_HU |
| dc.format.extent | 50 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/223319 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.rights | Nevezd meg! - Ne add el! - Ne változtasd! 2.5 Magyarország | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/hu/ | * |
| dc.subject | Hátrányos helyzetű tanulók | hu_HU |
| dc.subject | középiskola | hu_HU |
| dc.subject | integrált nevelés | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | A hátrányos helyzetű tanulók esélyteremtése intézményvezetői megközelítésben | hu_HU |