9639310387
| dc.date.accessioned | 2008-12-06T07:09:02Z | |
| dc.date.available | 2008-12-06T07:09:02Z | |
| dc.description.abstract | A gyakorlat szükségleteiből kiinduló, és a tudományos apparátussal végzett tankönyvelemzések hozzájárulást jelentenek a tankönyvfejlesztéshez, ösztönzik a mind szaktudományi, mind pedagógiai szempontból megalapozott, kiérlelt tankönyvek kiadását. A tankönyvkutatás alapjai című könyv bevezetést ad a tankönyvkutatás történetébe, áttekinti a legfrissebb (elsősorban nyugati) tankönyvelméleti kutatások főbb eredményeit, összefoglalja a tankönyvelemzés általános metodológiai kérdéseit és végül bemutat egy összehasonlító tankönyvelemzést, amely 17 európai (német, osztrák, svájci és magyar) történelemtankönyvben az európai integráció szöveges és képi megjelenítését vizsgálja. A könyv mindenekelőtt a tankönyves szakmának szól: tankönyvkutatóknak, tankönyvíróknak és fejlesztőknek, kiadói szerkesztőknek, tankönyvbírálóknak, tanároknak, tanárjelölteknek. | hu |
| dc.identifier.bibid | bibJPT00205952 | hu |
| dc.identifier.isbn | 9639310387 | hu |
| dc.identifier.opac | http://webpac.lib.unideb.hu:8082/WebPac/CorvinaWeb?action=cclfind&resultview=long&ccltext=idno+bibJPT00205952 | hu |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/46556 | |
| dc.title | 9639310387 | hu |