Roma és nem roma családok nevelési szokásaik
| dc.contributor.advisor | Vargáné Nagy, Anikó | |
| dc.contributor.author | Bartha, Erika | |
| dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2018-03-29T12:16:38Z | |
| dc.date.available | 2018-03-29T12:16:38Z | |
| dc.date.created | 2018-03-29 | |
| dc.description.abstract | A nevelés hozzátartozik az emberi léthez, hiszen egyidős az emberiséggel. A mai társadalom számára nagyon fontosak a formális nevelést ellátó intézmények, amelyek olyan törvényi előírásoknak felelnek meg, melyek ezáltal lehetővé teszik, hogy minden gyermek életkorának, fejlettségi szintjének megfelelően, a legsokoldalúbb minőségi változások érjék. A köznevelés elsődleges mérföldköve az óvoda, amely a gyermekek egyéni érdekeit figyelembe véve, személyiségüket fejlessze, mely a családi neveléssel kiegészülve, a kettő egységében éri ezt a célt el. A szakdolgozatom a roma és nem roma családok nevelési szokásait és kapcsolatukat az intézménnyel tárja fel, melynek jelentőségét az óvodai csoportokban való mindennapi jelenlét támasztja alá. Ahhoz, hogy a szociokulturális környezetből származó hátrányokat a pedagógus mérsékelni tudja, a személyiségfejlesztést és a személyiség kibontakozását kell szem előtt tartani. Ezek a halmozottan hátrányos helyzetű gyerekek, sajnos, több kudarccal találkoznak az intézményes nevelés során. A Lippai Balázs Roma Szakkollégium tagjaként fontosnak tartom azt, hogy ezzel a témával, mi, leendő óvodapedagógusok is komolyabban és mélyebben foglalkozzunk, hiszen ez által az ismeretszerzés által lehet a gyermekek és szülők intézménnyel kialakított kapcsolatának minőségén javítani. Dolgozatom aktualitásához az is hozzájárul, hogy a gyermekek óvodába lépése már hároméves korukban megtörténik, így a szülőkkel való együttműködés és kapcsolattartás hosszabb időszakot ölel fel, mint a korábbi években. | hu_HU |
| dc.description.course | Óvodapedagógia | hu_HU |
| dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
| dc.format.extent | 66 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/248947 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | romológia | hu_HU |
| dc.subject | koragyermekkor | hu_HU |
| dc.subject | családi nevelés | hu_HU |
| dc.subject | óvodai nevelés | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | Roma és nem roma családok nevelési szokásaik | hu_HU |