A drámapedagógiai módszerek alkalmazása az oktatásban, nevelésben
dc.contributor.advisor | Máté-Szabó, Barbara | |
dc.contributor.author | Széplaki, Gréta | |
dc.contributor.department | DE--Bölcsészettudományi Kar | |
dc.date.accessioned | 2024-06-20T08:45:21Z | |
dc.date.available | 2024-06-20T08:45:21Z | |
dc.date.created | 2024-04-14 | |
dc.description.abstract | Különböző aspektusokból vizsgáltam meg a drámapedagógiát, mint fogalmat, hogy egyes kutatók, hogyan is értelmezik azt. A folytatásban arról szól a dolgozatom, hogy a játék, hogyan alakul át drámapedagógiává, játékos tanítássá. Vizsgálatomban helyet foglalt még a drámapedagógia helyzete hazánkban, honnan is indult el ez az irányzat és hova jutott el napjainkban. Idővel magyar drámapedagógia már nem utánozta a külföldi példákat, saját nemzetközi drámapedagógiát volt képes megalkotni. Ehhez kapcsolódóan kitértem a nemzetközi vonatkoztatásra is, az angol drámapedagógiára, ahol kezdetét vette a módszer kialakulása. A drámapedagógia, mint tanulási folyamatot írtam körbe a továbbiakban. A tanárok, akik a drámapedagógiai módszert alkalmazták rövid időn belül rájöttek, hogy ebben az eljárásban hatalmas lehetőségek rejlenek. Végül az elméleti részemnek a bemutatását a NAT és a drámapedagógia kapcsolatával zártam le. Kutatásomban a drámapedagógiai módszerek, alkalmazását vizsgáltam az oktatásban, nevelésben. A kutatásom a tanári végzettséggel rendelkezőkre és tanárjelöltekre összpontosítva végeztem el. Internetes kérdőívet választottam a vizsgálat elkészítéséhez, amit 105 egyén, tanár vagy tanárjelölt töltött ki. Az adatfelvétel 2024.március 5-14. között zajlott. A kutatásom eredményei összeségében jól elemezhetővé tették a dolgozatomat. A hipotéziseim közül volt, ami igaznak bizonyult, és volt, ami nem igazolódott be. Véleményem szerint a drámapedagógia eszköze a legideálisabb, arra hogy kreatívvá tegyük az óráinkat, hiszen rengeteg módon fel tudjuk használni a különböző tanórák folyamán. | |
dc.description.course | Történelem és állampolgári ismeretek - Közösségi művelődés tanára | |
dc.description.degree | egységes, osztatlan | |
dc.format.extent | 45 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2437/374129 | |
dc.language.iso | hu | |
dc.rights.access | Hozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében. | |
dc.subject | drámapedagógia | |
dc.subject | módszertan | |
dc.subject | NAT | |
dc.subject | pedagógusok | |
dc.subject.dspace | Neveléstudomány::Művelődéstudomány | |
dc.title | A drámapedagógiai módszerek alkalmazása az oktatásban, nevelésben | |
dc.title.translated | The application of drama pedagogy methods in education and upbringing |
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
1 - 1 (Összesen 1)
Nem elérhető
- Név:
- Széplaki Gréta_Szakdolgozat_titkositott.pdf
- Méret:
- 1.18 MB
- Formátum:
- Adobe Portable Document Format
- Leírás:
Engedélyek köteg
1 - 1 (Összesen 1)
Nem elérhető
- Név:
- license.txt
- Méret:
- 3.47 KB
- Formátum:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Leírás: