Az inkluzívan nevelt mozgáskorlátozott gyermekeket ellátó óvodapedagógusok attitűdjének vizsgálata

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorMező, Katalin
dc.contributor.authorNagy, Fanni
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2020-04-20T11:57:21Z
dc.date.available2020-04-20T11:57:21Z
dc.date.created2020-04
dc.description.abstractA szakdolgozat témája az inkluzívan nevelt mozgáskorlátozott gyermekeket ellátó óvodapedagógusok attitűdjének vizsgálata, mely két részből áll. A dolgozat első, elméleti része tartalmazza a mozgáskorlátozottság fogalmát, a kirekesztéstől miképp jutott el az emberiség az inkluzív nevelési szemlélethez, illetve az integráció, inklúzió előnyeit és hátrányait az ép, valamint a sérült gyermekek szempontjából. Továbbá az integráció és az inklúzió közötti különbségek összefoglalására nagy hangsúlyt fektettünk. Kiemelt jelentőséget tulajdonítottunk az óvodapedagógus feladatainak, szerepének bemutatására az integrált, inkluzív nevelés során, illetve az ehhez szükséges feltételek leírására. Összegyűjtöttük a mozgáskorlátozott gyermekek fejleszthetőségi lehetőségeit is. A második részben egy saját összeállítású kérdőív alapján kívántuk megvizsgálni az integráltan, inkluzívan nevelt sajátos nevelési igényű, ezen belül is a mozgáskorlátozott gyermekeket ellátó óvodapedagógusok attitűdjét, szakmai tapasztalatait, ismereteit, észrevételeit.hu_HU
dc.description.correctorN.E.
dc.description.courseÓvodapedagógushu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent44hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/284097
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectintegrációhu_HU
dc.subjectinlklúzív neveléshu_HU
dc.subjectmozgáskorlátozottakhu_HU
dc.subjectóvodai neveléshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleAz inkluzívan nevelt mozgáskorlátozott gyermekeket ellátó óvodapedagógusok attitűdjének vizsgálatahu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (GYGYK)