A zene szerepe a középiskolás diákok beilleszkedésében és iskolai teljesítményében

dc.contributor.advisorMohácsi, Márta Katalin
dc.contributor.authorFórián, Evelin
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2021-05-19T06:36:54Z
dc.date.available2021-05-19T06:36:54Z
dc.date.created2021
dc.description.abstractDolgozatom során arra kerestem a választ, hogy zenei intézményben tanuló és nem tanuló diákok között megjelenik-e valamilyen különbség a beilleszkedés, iskolai teljesítmény, illetve továbbtanulási hajlandóság szintjén. Dolgozatom alapjául egy kvalitatív empirikus kutatás szolgált, mely során 5 zenész és 5 nem zenész diákkal félig strukturált interjút vettem fel. Ezeket kiegészítve készítettem egy szakmai interjút, mely során egy olyan tanárt kérdeztem, aki középiskolában és zeneiskolában is egyaránt oktat. A beilleszkedés témakörében az adatok alapján arra a következtetésre jutottam, hogy azon diákok, akik zenei tanulmányokat is folytatnak, leginkább a zenei közösség keretein belül szocializálódnak könnyedén, egyéb közegben többnyire visszahúzódóbbak. Iskolai teljesítményben a két csoport között nem találtam érdembeli különbséget. A továbbtanulási hajlandóságot vizsgálva azt az alapvető eltérést tapasztaltam, hogy míg a zenészek általában konkrét terveket vázoltak fel mind egyetemi szakkal, mind betölteni kívánt munkakörrel kapcsolatban, addig a többi diák leginkább csak szakterület szintjén tudta ezeket megnevezni. Összességében jelen kutatás alapján nem figyelhető meg érdemi különbség a két csoport között, első sorban a zenészekre jellemzőbb céltudatosság mutatkozik meg.hu_HU
dc.description.courseSzociológiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent41hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/309935
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectbeilleszkedéshu_HU
dc.subjectiskolai teljesítmény
dc.subjecttovábbtanulási hajlandóság
dc.subjectközépiskolás diákok
dc.subjectzenei tanulmányok
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Társadalomtudományokhu_HU
dc.titleA zene szerepe a középiskolás diákok beilleszkedésében és iskolai teljesítményébenhu_HU
Fájlok