Férfi tanulók a formális és non-formális oktatásban

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorEngler, Ágnes
dc.contributor.authorKiss, Nóra
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2015-04-21T11:08:49Z
dc.date.available2015-04-21T11:08:49Z
dc.date.created2015
dc.description.abstractDolgozatomban a férfi tanulók helyzetét vizsgálom a formális és a non-formális oktatásban. A munkám egy rövid történeti áttekintéssel kezdődik, amelyben összefoglalom, hogy miként változtak hazánkban az elmúlt évtizedekben a nemi arányok az oktatás különböző területein, majd a kitérek a jelenlegi helyzetre is. Ezután a tanulás szempontjából releváns társadalmi nemi különbségeket veszem számba, végül pedig a tanítási-tanulás folyamatban megmutatkozó főbb genderspecifikus tényezőkről ejtek szót. A dolgozat második felében került sor a saját kutatásom bemutatására. 15 férfival készítettem interjút, annak érdekében, hogy egyéni példákon keresztül mutathassam be a férfiak tanulói útjának jellegzetességeit.hu_HU
dc.description.courseAndragógiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent42hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/210006
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectférfi tanulókhu_HU
dc.subjecttársadalmi nemhu_HU
dc.subjectformális és non-formális tanuláshu_HU
dc.subjecttanulási motivációhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleFérfi tanulók a formális és non-formális oktatásbanhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Neveléstudományok Intézet)