Online tanulás

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorBuda, András
dc.contributor.authorBana, Gergő
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Kar
dc.date.accessioned2023-04-14T10:11:26Z
dc.date.available2023-04-14T10:11:26Z
dc.date.created2023-04-14
dc.description.abstractA kutatás során online kérdőíves vizsgálatot végeztünk, 130 középiskolás diákkal. A vizsgálatunk során felmértük a középiskolákba járó korosztály online tanulásról alkotott képét. A szakdolgozat három fő elméleti részre oszlik, melyben bemutattuk a digitális technológiák oktatásban betöltött helyét, a pandémiás oktatás negatív és pozitív oldalát, valamint a mesterséges intelligenciát alkalmazó szoftverek tanulásra ható eredményességét.
dc.description.coursePedagógia
dc.description.degreeBSc/BA
dc.format.extent55
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/349536
dc.language.isohu
dc.subjectonline tanulás
dc.subjectdigitális oktatás
dc.subjectpandémia
dc.subjectmesterséges intelligencia
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudomány
dc.titleOnline tanulás
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Neveléstudományok Intézet)