Történelmi tárgyú feladatok módszertani elemzése

dc.contributor.advisorBarta, Róbert
dc.contributor.authorJónásné Visnyai, Ágnes
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2014-05-07T07:11:34Z
dc.date.available2014-05-07T07:11:34Z
dc.date.created2014-03-23
dc.date.issued2014-05-07T07:11:34Z
dc.description.abstractSzakdolgozatom középpontjában a történelmi tárgyú feladatok módszertani elemzése áll. Célom, hogy a tanítási órákon megszerettessem a gyerekekkel a történelem tantárgyat. Úgy vélem ez úgy lehetséges, ha minél változatosabb módszereket alkalmazunk a tanítás során. Dolgozatomban kitérek a különböző munkaformákra, feladattípusokra is. Az órákon lehetőség van a beszédkészség fejlesztésére a megfelelő történelmi fogalmak használatával, gyakoroljuk az időben való tájékozódást, a térképhasználatot, felidézzük az elsajátított ismereteket, fejlesztjük a logikus gondolkodást, bővítjük az általános műveltséget. Ha a gyerekek kedvelik a tantárgyat, sokkal szívesebben fogják tanulni, jelentkeznek különféle versenyekre is. Az ezekre való felkészülés során tudásuk gazdagodik, sikerélményhez juthatnak. Ezt a több évtizedes gyakorlati tapasztalatot, amely megjelenik az óráimon, valamint hogy egy-egy versenyre hogy érdemes felkészülni, igyekszem átadni a tanárjelölteknek is.hu_HU
dc.description.coursePedagógus szakvizsgahu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent53hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/191504
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjecttörténelemhu_HU
dc.subjectfeladatokhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Történelemtudományhu_HU
dc.titleTörténelmi tárgyú feladatok módszertani elemzésehu_HU
Fájlok