A spicc cipős tréningre való alkalmasság meghatározásának objektív mérési lehetőségei
Dátum
Authors
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
DOI
Absztrakt
Minden hivatásos klasszikus balett képzésben elvárás, hogy a növendék tizenkét éves korára felkészültté váljon a spicc cipős tréningre. Muszkuloszkeletális, pszichés, illetve kognitív fejlődés szempontjából is ez az életszakasz igencsak nagy eltéréseket mutat egyénenként. Jelenleg azonban nincs olyan alkalmassági felmérés, amely komplexen vizsgálja a gyermek vázrendszerének fejlődését, és előtérbe helyezi az izom- és szalagrendszer megfelelő fizikális állapotát, vagy annak erőnlétét. A szakdolgozat célja a spicc cipős tréningre való alkalmasság meghatározása objektív, gyógytornász szemmel történő mérése dinamikus tesztek, valamint táncosokra adaptált kérdőív által, melyek közül az előbbi a növendékek izomzatát, koordinációs és neuromuszkuláris kontrollját vizsgálja, utóbbi pedig aktuális fájdalomérzetükből von le következtetéseket.