A spicc cipős tréningre való alkalmasság meghatározásának objektív mérési lehetőségei

dc.contributor.advisorTörök, Enikő
dc.contributor.authorReichert, Zsófia
dc.contributor.departmentDE--Népegészségügyi Karhu_HU
dc.contributor.opponentGeréby, Fruzsina
dc.date.accessioned2022-06-13T13:06:50Z
dc.date.available2022-06-13T13:06:50Z
dc.date.created2022-03-31
dc.description.abstractMinden hivatásos klasszikus balett képzésben elvárás, hogy a növendék tizenkét éves korára felkészültté váljon a spicc cipős tréningre. Muszkuloszkeletális, pszichés, illetve kognitív fejlődés szempontjából is ez az életszakasz igencsak nagy eltéréseket mutat egyénenként. Jelenleg azonban nincs olyan alkalmassági felmérés, amely komplexen vizsgálja a gyermek vázrendszerének fejlődését, és előtérbe helyezi az izom- és szalagrendszer megfelelő fizikális állapotát, vagy annak erőnlétét. A szakdolgozat célja a spicc cipős tréningre való alkalmasság meghatározása objektív, gyógytornász szemmel történő mérése dinamikus tesztek, valamint táncosokra adaptált kérdőív által, melyek közül az előbbi a növendékek izomzatát, koordinációs és neuromuszkuláris kontrollját vizsgálja, utóbbi pedig aktuális fájdalomérzetükből von le következtetéseket.hu_HU
dc.description.courseápolás és betegellátás (gyógytornász)hu_HU
dc.description.courseactnappalihu_HU
dc.description.courselangmagyarhu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent46hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/335291
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectspicc cipőhu_HU
dc.subjectdinamikus tesztekhu_HU
dc.subjectneuromuszkuláris kontrollhu_HU
dc.subjectkérdőívhu_HU
dc.subject.dspaceFizioterápiahu_HU
dc.titleA spicc cipős tréningre való alkalmasság meghatározásának objektív mérési lehetőségeihu_HU
dc.title.translatedDetermination of pointe readiness with objective measurmentshu_HU
Fájlok