A tanulásban akadályozottak idegen nyelv oktatása Nyíregyházán

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorNemes, Magdolna
dc.contributor.authorRózsa, Helga
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2020-04-24T09:28:10Z
dc.date.available2020-04-24T09:28:10Z
dc.date.created2020-04-24
dc.description.abstractNapjaink oktatásában kiemelt figyelmet kap a tanulásban akadályozottak idegennyelv- oktatása. A területre ugyanakkor nagyfokú útkeresés jellemző, a tanulók egyéni sajátosságai miatt még nem alakult egységes módszertan, ezért nagy szerepe van az oktatásban a pedagógusok kreativitásának. A leginkább az jellemző, hogy a pedagógusok saját tapasztalataikból építkeznek. Ebből kiindulva a dolgozat a tanulásban akadályozott általános iskolai tanulók idegen nyelv oktatásának kérdéseivel foglalkozik.hu_HU
dc.description.courseGyógypedagógiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent49hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/284556
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectegyéni képességekhu_HU
dc.subjecttanulásban akadályozotthu_HU
dc.subjectidegennyelv oktatáshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA tanulásban akadályozottak idegen nyelv oktatása Nyíregyházánhu_HU
dc.title.translatedDer Fremdsprachenunterricht für Personen mit Lernschwierigkeiten in Nyíregyházahu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)