Különleges bánásmódot igénylő gyermekek kognitív képességeinek vizsgálata rajzelemzés segítségével

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorMező, Katalin
dc.contributor.authorMakán, Mariann Rózsa
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2019-04-08T06:45:06Z
dc.date.available2019-04-08T06:45:06Z
dc.date.created2019
dc.description.abstractA dolgozat a különleges bánásmódot igénylő, óvodás gyermekek kognitív képességeit mutatja be. Bemutatásra kerül az óvodás korú gyermekek kognitív képességei, valamint ezek mérési lehetőségei. A különleges bánásmódot igénylő gyermekek képességeinek mérése, a Goodenough féle rajzelemzésen keresztül készült. Bemutatja, négy, nagycsoportos korú gyermek fejlődési ütemében mutatkozó különbségeket. A kérdőíves kutatás célkitűzése a mai óvodákba járó különleges bánásmódot igénylő gyermekek arányának feltérképezése.hu_HU
dc.description.courseFejlesztőpedagógushu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent38hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/265120
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectkülönleges bánásmódhu_HU
dc.subjectrajzelemzéshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleKülönleges bánásmódot igénylő gyermekek kognitív képességeinek vizsgálata rajzelemzés segítségévelhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)