Iskolai légkör, flow és kiégés vizsgálat pedagógusok körében
| dc.contributor.advisor | Péter-Szarka, Szilvia | |
| dc.contributor.author | Bartókné Nagy, Beáta | |
| dc.contributor.department | DE--TEK--Bölcsészettudományi Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2013-05-15T12:06:33Z | |
| dc.date.available | 2013-05-15T12:06:33Z | |
| dc.date.created | 2013-04-09 | |
| dc.date.issued | 2013-05-15T12:06:33Z | |
| dc.description.abstract | A felnőtt élet nagy része munkával telik, jó esetben az embernek örömet okoz a munkája, ha szereti a munkáját, szereti azt, amit csinál, Csíkszentmihályi által azonosított flow élményt is képes átélni munkája során, vagyis amikor teljesen belefeledkezik a tevékenységbe. A másik véglet, amikor stresszt jelent számára a munkavégzés és gátolja a teljesítményét. A stressz minden foglalkozásban jelen van, de nem mindegy, hogy az egyén emberekkel vagy tárgyakkal dolgozik, hiszen az egyén közérzete kihat a környezetére is. A humán szférában dolgozók esetében még inkább elvárás lenne, a megfelelő munkahelyi légkör, a munka iránti elköteleződés, az egyén örömmel végezze a munkáját és a kiégés messze elkerülje, hiszen emberekkel dolgozik. A humán szféra egyik kulcsszereplője a pedagógus, aki a jövő nemzedékét neveli, tanítja. Ezért különösen fontos, hogy ő hogyan érzi magát a munkahelyén. A pedagógus csak akkor képes megfelelő mentálhigiénés támasza lenni a diáknak, ha ő is megfelelő testi és lelki egészséggel rendelkezik. Kutatásom során arra voltam kíváncsi, hogy a pedagógusok, hogyan ítélik meg az iskolai klímát, amiben dolgoznak, jellemző-e munkájukra a hivatástudat, elköteleződés, bevonódás, vagy épp a kiégés mutatkozik rajtuk és van-e összefüggés ezen tényezők között. | hu_HU |
| dc.description.corrector | hbk | |
| dc.description.course | pszichológia | hu_HU |
| dc.description.degree | MSc/MA | hu_HU |
| dc.format.extent | 61 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/168295 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.rights.access | no_restriction | hu_HU |
| dc.subject | iskolai klíma | hu_HU |
| dc.subject | flow | |
| dc.subject | kiégés | |
| dc.subject | pedagógus | |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Pszichológia | hu_HU |
| dc.title | Iskolai légkör, flow és kiégés vizsgálat pedagógusok körében | hu_HU |