Két dél-nyírségi település integrációs munkájának összehasonlítása roma és magyar gyerekek vonatkozásában

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorBiczó, Gábor
dc.contributor.authorKurucz, Lászlóné
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2021-04-23T07:26:15Z
dc.date.available2021-04-23T07:26:15Z
dc.date.created2021-04-22
dc.description.abstractJelen dolgozat két dél-nyírségi település integrációs munkát hasonlította össze roma és magyar gyerekek vonatkozásában. A vizsgálat arra irányult, hogy a két településen az intézmények segítségnyújtása, támogatása, a szülők és a pedagógusok együttműködése, a pedagógusok elfogadó attitűdje, hogyan befolyásolja az integrációt. Illetve arra kerestünk válaszokat, hogyan befolyásolja a szülőket az, hogy az intézménybe milyen arányban járnak roma származású gyermekek. A dolgozat a két településen élő roma családok társadalmi integrációjának lehetőségeit vizsgálta. Elmondható, hogy a nevelés-oktatás kulcsfontosságú az integráció szempontjából. A roma és a nehéz körülmények között élő családok szempontjából meghatározó az oktatás kérdése. Az alacsony iskolázottság és a munkanélküliség aránya között nagy az összefüggés. Az interjúk és a szülői válaszokból az derült ki, hogy a települések intézményei között különbségeket tapasztalhatunk, amely nem az intézmények fenntartójával magyarázható. A különbségek abban mutatkoznak meg leginkább, hogy a nevelési-oktatási intézményekben járó gyermekek között a roma származású gyermekek aránya jelentős eltérést mutat. Az intézményben a roma gyermekekre nem etnikumként tekintenek, hanem olyan hátrányos és halmozottan hátrányos helyzetű gyermekekre, akiknek többet, jóval többet kell segíteni a felzárkóztatás a hátrányok csökkentése érdekében.hu_HU
dc.description.courseNemzetiségi Óvodapedagógus (cigány/roma) Szakhu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent55hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/306990
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectIntegrációhu_HU
dc.subjectszülők pedagógusok együttműködésehu_HU
dc.subjectnevelés-oktatáshu_HU
dc.subjecthátrányos és halmozottan hátrányos helyzethu_HU
dc.subjectfelzárkóztatáshu_HU
dc.subjecthátrány csökkentéshu_HU
dc.subject.dspaceNeveléstudományhu_HU
dc.titleKét dél-nyírségi település integrációs munkájának összehasonlítása roma és magyar gyerekek vonatkozásábanhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)