Dolgozatom célja, hogy körbejárjam a kezdő pedagógusok pályaszocializációját, illetve a különböző motivációs tényezőket, ami a pályaválasztásra hatással vannak. Szakirodalmi háttér elemzésével megvizsgálom, hogy a pedagógusok személyisége, az átalakult pedagógusszerepek hogyan hatnak a szakmai elköteleződésre, a pályaelégedettségre, a jövőképre. Saját kutatásomban azt vizsgálom, hogy mennyire sikeres a kezdő pedagógusok pályaszocializációja, mennyire hatékony a mentori támogató rendszer az első években. Célom, hogy a lehető legárnyaltabb képet kapjam a pályakezdés hatótényezőiről.