Iskolakert létrehozása és felhasználása a természetpedagógia oldaláról

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorKozák, Lajos
dc.contributor.authorDrótosné Haller, Ágnes
dc.contributor.departmentDE--Mezőgazdaság- Élelmiszertudományi és Környezetgazdálkodási Karhu_HU
dc.date.accessioned2022-05-05T20:58:24Z
dc.date.available2022-05-05T20:58:24Z
dc.date.created2022-04-19
dc.description.abstractA dolgozatban a hely alapú oktatásra támaszkodva, felhasználom a helyi kialakított természeti környezetet, bevonva a tanulókat a környezetbe és a környezetet a diákok oktatásába. Az iskolák területén meglévő zöldfelületek megújítása és/vagy lehetőségek szerinti kibővítése által a diákoknak helyben, közvetlenül elérhető módon van lehetőségük kapcsolatba kerülni a természettel. A dolgozatban bemutatott 6.osztályos diákoknak szánt programok nem csak a tananyag természetes környezetben történő jobb megértést kívánják elősegíteni, hanem az egyes oktatási állomások bejárásával a fizikai aktivitást és interakciót is ösztönzik. A kialakított iskolaparkban közvetlenül a természetből nyílik lehetőség tapasztalati tudás megszerzésére és elmélyítésére, a természeti összefüggések megismerésére és megértésére. Küldetésem, hogy a tanulókban a saját megtapasztalásaikra, fizikai-, és érzelmi érintettségükre alapozva felébresszem ökoncentrikus gondolkodásukat, hogy a fenntarthatóság jegyében váljanak életük és környezetük aktív alkotóivá.hu_HU
dc.description.courseTermészetpedagógiahu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent59hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/332462
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectiskolaudvarhu_HU
dc.subjecttermészetpedagógiahu_HU
dc.subjectnégy évszakos programhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleIskolakert létrehozása és felhasználása a természetpedagógia oldalárólhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Mezőgazdaság-, Élelmiszertudományi és Környezetgazdálkodási Kar)