Pedagógia mesterfokon - mélyinterjúk a Tiszacsegén élő mesterpedagógusokkal

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorMolnár, Balázs
dc.contributor.authorSzilágyi, Judit
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2016-05-25T07:17:16Z
dc.date.available2016-05-25T07:17:16Z
dc.date.created2016
dc.description.abstractA dolgozat a mesterpedagógussá válás útjának témakörét vizsgálja. A pedagógus-életpálya modell bevezetése kapcsán aktuálissá váló szakmai kérdésekkel, törvényi változásokkal foglalkozik. A diplomamunka azt hivatott bebizonyítani, hogy a mesterpedagógusi kompetenciák és személyiség jegyek, valamint az elsajátított készségek és képességek mellett, a mesterpedagógussá válás záloga, a reflektív gondolkodás. Az önreflexió és a reflektív szemléletmód elsajátításának elméleti és gyakorlati részét aprólékosan elemzi ez a vizsgamunka. A kutatást, a dolgozat szerzője mesterpedagógusok körében végezte. Mélyinterjúk során ismerhette meg a professzionális pedagógia mestereit, akik nyíltan, közvetlenül segítették munkáját.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.courseKözoktatási vezető pedagógus szakvizsga szakhu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent42hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/227972
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectmesterpedagógushu_HU
dc.subjectreflektív gondolkodásmód
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titlePedagógia mesterfokon - mélyinterjúk a Tiszacsegén élő mesterpedagógusokkalhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Neveléstudományok Intézet)