A Boldogságóra pozitív hatásai a gyermekekre

dc.contributor.advisorKondé Zoltánné Inántsy-Pap, Judit
dc.contributor.authorHarakály, Zsuzsa Zsófia
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2018-12-12T20:17:31Z
dc.date.available2018-12-12T20:17:31Z
dc.date.created2018-11-29
dc.description.abstractA pozitív gondolkodás kihatással van mind a fizikai, és mind a pszichés immunrendszerre. Korábbi kutatások bebizonyították, hogy az optimista szemléletű személyek hangulata és teljesítménye jobb, a problémamegoldó képességük hatékonyabb, nagyobb a kreativitásuk, és végül nem utolsósorban hatékonyabb fizikai egészséggel is rendelkeznek; szemben azokkal az emberekkel, akik a világot pesszimistább szemüvegen keresztül észlelik.A dolgozatom során, a boldogságóra program hatásait vizsgáltam a 10 és 12 év közötti gyermekeknél. Hipotézisem szerint, azok a gyermekek, akik részt vesznek az órán, pozitívabban gondolkodnak, jobb a problémamegoldó képességük és a céljaik elérésében hatékonyabbak és kitartóbbak, azokkal a tanulókkal szemben, akik nem vesznek részt a programban.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.coursePszichológiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent49hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/261508
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectoptimizmushu_HU
dc.subjectboldogság
dc.subjectboldogságóra
dc.subjectjó-lét
dc.subjectpesszimizmus
dc.subjectpozitív pszichológia
dc.subjectgyerekek
dc.subjectproblémamegoldás
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Pszichológiahu_HU
dc.titleA Boldogságóra pozitív hatásai a gyermekekrehu_HU
dc.title.subtitleA szülői szerep tanulás krízise (anyává válás)hu_HU
dc.title.subtitleAz Instagram negatív hatása a z generáció testképérehu_HU
dc.title.subtitleMobbing és az önértékelés kapcsolatahu_HU
Fájlok