Az intézményvezetés feladatai külső szakmai ellenőrzésben és minősítésben részt vevő pedagógusok támogatásában, lelki egészségének megőrzésében
Betöltés ...
Dátum
Authors
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
DOI
Absztrakt
Az intézményvezetés feladatait vizsgáltam a külső szakmai ellenőrzésben, és minősítésben részt vevő pedagógusok támogatásában, lelki egészségének megőrzésében. Bemutattam a pedagógusok előmeneteli rendszerének jogszabályi hátterét. Leírtam a minősítés, tanfelügyeleti ellenőrzés, intézményi önértékelés folyamatát. Szakirodalomra támaszkodva bemutattam a mentális egészség, mentálhigiénia, és a stressz szerepét. Kérdőíves kutatás segítségével választ kerestem arra, hogy a pedagógus előmeneteli rendszer okoz-e stresszt a résztvevők körében. Az esetlegesen megjelenő stresszt, hogyan próbálják kezelni. Milyen támogatást várnak el az intézményvezetéstől.