A Táncházmozgalom non-formális tanulási vetületei

dc.contributor.advisorMárkus, Edina Ilona
dc.contributor.authorNémeth, Anna
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Kar
dc.date.accessioned2023-04-03T06:51:33Z
dc.date.available2023-04-03T06:51:33Z
dc.date.created2023-04-02
dc.description.abstractSzakdolgozatomban célom bemutatni a Táncházmozgalmat, mint non-formális tanulási-és művelődési lehetőséget, amelyhez elsőként ismertetem a témához szorosan kapcsolódó, a tanuláshoz és művelődéshez köthető definíciókat: formális, non-formális, informális tanulás, kulturális tanulás, kompetencia, közösségi művelődés, művelődő közösségek és táncház. Továbbá a táncházmozgalom történeti áttekintése mellett, korábbi hazai táncházmozgalmi kutatások kerülnek bemutatásra. A tanulmányok vizsgálata után, az általam véghez vitt kutatás következik, amelynek hipotéziseit a téma szempontjából releváns tanulmányokból állítottam fel.
dc.description.correctorLB
dc.description.courseKözösségszervezés
dc.description.degreeBSc/BA
dc.format.extent45 oldal
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/348746
dc.language.isohu
dc.rights.accessHozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.
dc.subjecttáncházmozgalom
dc.subjectnon-formális tanulás
dc.subjectművelődő közösségek
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudomány
dc.titleA Táncházmozgalom non-formális tanulási vetületei
Fájlok