A finommotorika fejlődésétől a tehetségazonosítás irányában 6-7 éves korban

dc.contributor.advisorMező, Ferenc
dc.contributor.authorPapp, Sándor Zoltánné
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Felnőttképzési Karhu_HU
dc.date.accessioned2016-04-26T06:21:14Z
dc.date.available2016-04-26T06:21:14Z
dc.date.created2016-04
dc.description.abstractDolgozatomban célként tűztem ki, 6-7 éves korban vizuális területen a rajzfejlődés alapján kiemelkedő képességű gyermekek körében a tehetségazonosítás lehetőségének keresését. A következő tehetségdiagnosztikai eszközöket használtam: - egy tehetségígéretes gyermek szabadidőben készült rajzainak vizsgálata 3-7 éves korig - finommotoros koordináció fejlettségének összehasonlítása 6-7 éves, jó képességű gyermekek esetében - Goodenough-féle emberalak ábrázolás vizsgálata 6-7 éves, jó képességű gyermekek között. - Az általános iskolában a Renzulli-Hartman skála használatával egy jó képességű gyermek viselkedésjellemzőinek becslése. Az eredmények tükrében megállapítható, hogy a Gyermek 1. sz. kiemelkedik kortársai közül vizuális területen. Az általános iskolában végzett Renzulli-Hartman skála viselkedésjellemzők becslése szerint a tehetség irányába fejleszthető.hu_HU
dc.description.correctorD.É.
dc.description.courseFejlesztőpedagógushu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent81hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/225536
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjecttehetséges gyermekhu_HU
dc.subjectrajzvizsgálathu_HU
dc.subjecttehetségdiagnosztikahu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA finommotorika fejlődésétől a tehetségazonosítás irányában 6-7 éves korbanhu_HU
Fájlok