Élet a középkori városokban című zárótanítási óraterv elemzése

dc.contributor.advisorBecs, Katalin
dc.contributor.authorNagy, Boglárka
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2016-01-05T11:50:23Z
dc.date.available2016-01-05T11:50:23Z
dc.date.created2015-12-14
dc.description.abstractEz a dolgozat az „Élet a középkori városokban” című zárótanítási óratervem elemzését tűzte ki célul. Ebben részletesen beszélek az osztályról, mellyel együtt dolgoztam, elemzem a motiváció, az ismétlés, az ellenőrzés és értékelés módszereit, valamint azt a tanórán kitűzött fejlesztési célt, ami az önálló gondolkodásra sarkallja a diákokat. Ezeket a módszereket BALOGH LÁSZLÓ és TÓTH LÁSZLÓ, Fejezetek a pedagógiai pszichológia köréből, valamint KNAUSZ IMRE: A tanítás mestersége című munkája nyomán végeztem. A dolgozat záró egységeként az óratervemet vettem górcső alá, melyet egy óraelemzési szempontsor szerint elemeztem. A szempontok között szerepel a tanítási óra célkitűzése és tartalma, ezen belül az oktatási és nevelési szempontot is figyelembe vettem, emellett szerepel még a tanítási óra szerkezete, felépítése és szervezettsége, az órán alkalmazott módszerek, milyen volt a szemléltetés a tanítási órán, valamint a tanár egyénisége, magatartása hogyan nyilvánult meg.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.courseMagyar - történelem tanárihu_HU
dc.description.degreeMSc/MAhu_HU
dc.format.extent37hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/220967
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectZárótanítási óraterv elemzésehu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleÉlet a középkori városokban című zárótanítási óraterv elemzésehu_HU
Fájlok