Középiskolások továbbtanulási motivációi
| dc.contributor.advisor | Szobonyáné Szabó-Morvai, Ágnes | |
| dc.contributor.author | Ökrös, Nóra | |
| dc.contributor.department | DE--Gazdaságtudományi Kar | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-25T09:02:09Z | |
| dc.date.available | 2022-10-25T09:02:09Z | |
| dc.date.created | 2022 | |
| dc.description.abstract | A középiskolás diákok szerepe minden gazdaságban meghatározó, hiszen az iskolából kikerülve ők válnak a munkaerőpiac új belépőivé, ezáltal a megtermelt értékek és termékek fő előállítóivá. A 21. századi gyors növekedés és technológiai fejlődés megköveteli ezen magas végzettségű szakmabeliek jelenlétét, ugyanis a globális verseny intenzitásával lépést kell tartani. (Európai Bizottság, 2017) Érdemes kiemelni, hogy az emberi tőkébe való befektetés sokkal több, mint versenyképesség, ugyanis az egymás iránti lojalitást is növeli, csökkentve ezáltal a szegénység, bűnözés előfordulásának esélyét. (Daren, 2007) Annak érdekében, hogy a jövő munkaereje valóban szakképzett legyen, elmulaszthatatlan a diákok motivációjának, ösztönzésének fenntartása. Ezen tényezők ismeretében, kutatási kérdésem a középiskolás diákok továbbtanulási motivációinak kiderítésére irányul. Ez a döntés rendkívül összetett, a legtöbb középiskolás a várható hasznosságukat maximalizáló lehetőség mellett dönt. A témakört több nézőpontból vizsgálom, hogy minél komplexebb és teljesebb képet kapjak a döntések hátterében húzódó információkról. | |
| dc.description.course | gazdálkodási és menedzsment | |
| dc.description.degree | BSc/BA | |
| dc.format.extent | 55 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2437/338134 | |
| dc.language.iso | hu | |
| dc.subject | döntéshozatal | |
| dc.subject | továbbtanulás | |
| dc.subject | kockázatvállalási hajlandóság | |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Közgazdaságtudomány | |
| dc.title | Középiskolások továbbtanulási motivációi | |
| dc.title.translated | Secondary school students' motivations for futher education |